„Am Montag habe ich die Gefühlsmonster Karten in einer Anti-Mobbing Einheit verwendet.
Die Schüler konnten sich zu Beginn eine Karte aussuchen, die ihr Gefühl zum Thema Mobbing beschreibt.
Ein Schüler entschied sich für ein fröhlich, cooles Monster. Nach dem Grund für seine Wahl gefragt, antwortete er, dass er manchmal Täter sei und dass es cool sei, stärker zu sein, es fühle sich gut an.
Am Ende der Einheit sollten sie ein zweites Mal wählen und der gleiche Schüler wählte ein trauriges Monster. Jetzt sagte er, dass er ja nicht gewusst hätte, “wie scheiße es für die Anderen ist”.
Ich war beeindruckt, wie schnell der Schüler sich mitteilen konnte. Die Monster sind ein super Medium. Danke Danke Danke!“